ИНСТРУКЦИЯ 

1. При выполнении заданий (информация на странице каждой группы)

а) использовать полученные знания на уроках литературы

Режим доступа: https://znayka.pw/uchebniki/7-klass/literatura-7-klass-1-chast-korovina-zhuravlev-korovin/

б) привлечь интернет-ресурсы

Режим доступа: https://resh.edu.ru/

Режим доступа: https://a4format.ru/

в) использовать тексты художественных произведений

г) использовать каталоги интерактивных дидактических материалов РЭШ 

Режим доступа:  

https://https://nsportal.ru/user/955211/page/materialy-dlya-prohozhdeniya-veb-kvesta-po-literature-na-temu-hudozhestvennoe

3. Результаты по работе каждой группы представить в виде иллюстративного аналитического  журналистского отчёта в форме презентации, который будет добавлен на страницу группы главным редактором для итогового обсуждения и составления общего отчёта.

Режим доступа: https://4brain.ru/journalism/3.php#4

Режим доступа: https://lektsia.com/2x804a.html

​

* В связи с целью федерального проекта "Цифровая образовательная среда" , входящего в национальный проект "Образование" (Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project: создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней) и письмом  Министерства образования и науки Челябинской области от 15 июня 2020 года № 1213/6282 «Об особенностях преподавания учебных предметов в 2020/2021 учебном году» одними из главных компетентных цифровых источников признаны

Режим доступа: https://resh.edu.ru/,

Режим доступа: https://a4format.ru/,

https://nsportal.ru/,

поэтому в ходе расследования использовать эти источники обязательно.

​

​

​